-
語言發育遲緩訓練，學習障礙恢復，多動癥治療，感統失調語言發育遲緩的孩子能恢復正常嗎？語言發育遲緩的孩子能否恢復正常，與以下病因有關。1、可能與遺傳有關，不伴隨其他不適癥狀。大部分隨著年齡增長，語言發育遲緩可以恢復正常。2、可能與營養不良有關
發布時間：2023-09-09 點擊次數：65
-
社交溝通障礙是自閉癥兒童的核心障礙之一，對自閉癥兒童進行社交訓練，提高其社交能力，是康復干預的一項重要內容。家長要提高自閉癥孩子的社交能力，首先要避開這些常見誤區：1.孩子時常一個人玩，家長把這種異常的安靜當作是乖孩子的表現。&
發布時間：2023-08-30 點擊次數：61
-
一ASD兒童患病率逐年上升這項數據來源于2020年孤獨癥和發育障礙監測網絡（ADDM）的11個社區站點數據統計分析，關鍵數據包括按站點和人口統計特征分類的患病率、首次評估或發現ASD兒童的年齡，以及智力障礙的共同發生。20
發布時間：2023-08-26 點擊次數：174
-
判斷孩子智力發展的水平如何，言語表達能力是一個重要指標。許多家長有意識地培養孩子琴棋書畫各種專長，卻忽略了日常生活中卓見成效的技能培養——培養孩子的言語表達能力。言語表達的流暢、敏捷、精確，一方面是孩子現
發布時間：2023-08-21 點擊次數：67
-
王靜童之舟語言訓練督導RBT國際認證行為分析技術員Vb-mapp語言評估師證書ABA孤獨癥康復高級行為干預師培訓證書RBT自然情景教學培訓證書口肌及言語培訓證書在語言培訓方面有豐富的經驗，擅長無語言開發；構音訓練提高清晰度；表達能力訓練提
發布時間：2023-08-18 點擊次數：84
-
提到融合，家長首先想到的就是把譜系孩子送到幼兒園里，這樣就是融合了，我覺得這種想法太片面了。融合，是將譜系孩子放到一個自然的環境里，受到積極的影響。融合絕對不是知識的融合，而是社會性的融合，是提高孩子的社交能力，融入社會。語言發育遲緩訓練&
發布時間：2023-08-18 點擊次數：68
-
六月的陽光燦爛無比，比陽光更燦爛的是孩子們的笑臉在這個特別的日子里童之舟在鑫友足球場舉辦了一場融合運動會活躍氣氛的彩虹傘讓小朋友們迅速進入狀態陣陣笑聲讓我們忘卻了煩惱手腳并用的走帶讓孩子們鍛煉肢體協調的同時學會了互相協作緊張刺
發布時間：2023-06-06 點擊次數：93
-
童之舟開展半日班、整日班課程教學。您可根據兒童情況和時間選擇適合孩子的課程。上課時間周一--周五上午8：30-11：20下午13：30-16：20★課程內容及訓練目的:視覺感知益智課:根據兒童的測評成績制定適
發布時間：2023-02-20 點擊次數：61
-
童之舟學前班注重建立和培養兒童的日常行為規則，讓兒童更快更好的適應校園生活:1、打鈴上課，起立問好2、上課良好坐姿，舉手回答問題3、上課保持安靜，眼睛注視老師4、小本子記作業5、下課喝水，上廁所語言發育遲緩訓練童之舟TONGZHIZHOU我
發布時間：2023-02-16 點擊次數：66
-
自閉癥孩子一般都存在著各種各樣的語言障礙如：不會發音，鸚鵡學舌，語速過快或過慢，吐詞不清等，下面跟著天津兒童語言康復機構了解下怎么幫助自閉癥孩子進行語言康復訓練。呼吸不充分導致語速過快，說話的過程不會換氣，唇舌不到位導致語音含糊不清，肺活量
發布時間：2022-05-09 點擊次數：185
-
天津語言發育遲緩訓練機構帶你了解怎樣選擇自閉癥康復機構。如何選擇康復機構，是困擾很多家長的一個大難題，家長們往往“病急亂投醫”，什么方式都想去嘗試一下，又或者只是“道聽途說”“經驗之談”，但幾乎絕大部分家長都是“盲從”的，因為從來沒有人告
發布時間：2022-03-14 點擊次數：177
-
天津語言發育遲緩訓練機構告訴你自閉癥孩子需要適應哪些“新環境和新變化”？自閉癥孩子的一個常見的特點是不能接受與適應“新”的東西。家長常常會發現，孩子不愿意穿新衣服、用新的用具、去新的地方等這一類情況，其實都體現了孩子對“新環境”“新事物”的
發布時間：2022-03-08 點擊次數：163
-
雪花盛開，世界自由潔白；讓我們一起為奧運健兒們加油?。▓D源網絡，侵刪）冬殘奧會日益臨近，為響應“帶動三億人參與冰雪運動”的號召，增強群眾們的冰雪健身意識。在中精協的號召下，中國精協天津家長服務站協同,天津童之舟自閉癥康復服務機構，于2022
發布時間：2022-03-04 點擊次數：158
-
天津語言發育遲緩訓練機構教你如何引導孩子的正向行為。什么是正向行為？兒童做出的行為能達到正確的行為結果的行為稱為正向行為行為是可以通過學習獲得的。任何一個行為，一定不會是無緣無故發生的，一定是孩子學習來的。在學習的過程中，孩子總是會學習到一
發布時間：2022-03-01 點擊次數：214
-
這個有些漫長的假期終于結束了，我們對于孩子們的思念與日俱增，翹首以盼的開學季終于來啦！終于可以見到我們的小可愛啦~遵照《天津市殘疾人康復工作辦公室》下發的關于我市殘疾兒童定點康復機構恢復線下康復訓練的通知天津童之舟于2022年2月23日（星
發布時間：2022-02-23 點擊次數：162
-
星孩的語言問題一直是星爸媽們頭疼的問題。孩子已經七八歲了，到了該說話的年紀，可說話卻還是“吐字不清”，比如“吃飯”說成了“吃換”。對于稍微有點語言的星孩，雖然可以聽得清楚在說什么，但卻喜歡自言自語、重復同樣的詞句......為什么自閉癥的孩
發布時間：2022-02-15 點擊次數：216
-
大部分的天津語言發育遲緩訓練機構的孩子都有說話遲緩現象，特別是無發語狀態被認為是問題所在。據說，約半數的自閉兒是屬無發語狀態，也就是無法得到會講話的欲望。這些孩子們對聲言的注意力很困難，也欠缺模仿種種社會行動的能力，再加上比手劃腳的身體語言
發布時間：2022-01-05 點擊次數：292
-
趣味游戲，讓我們快樂成長又是一個美麗的下午，麗思酒店的紳士淑女們如約，來到了天津童之舟天津語言發育遲緩訓練機構，陪伴小朋友們度過歡樂的午后時光。釣魚天平游戲釣魚環節可以鍛煉小朋友們的手部控制能力，增強孩子手眼協調的能力，天平環節可以讓小朋友
發布時間：2021-12-16 點擊次數：264
-
天津童之舟語言發育遲緩訓練機構帶你來走進孩子們很喜愛的美術課開始啦！孩子們很喜歡的美術課回來啦~~12月開始，Manry老師帶著Elias大哥哥和Jello老師一起陪伴小朋友們度過每周二下午的美好時光。這次課程的主題是---你眼中的冬
發布時間：2021-12-13 點擊次數：253
-
關愛星星寶貝溫暖冬日行天津童之舟語言發育遲緩訓練冬日里的暖陽格外燦爛，為我們帶來溫暖。同樣為我們送來溫暖的是薩馬蘭奇紀念館的愛心志愿者們。杜老師為小朋友們講解奧運小知識，小朋友們聽的格外認真小朋友們和老師們互動的非常好，杜老師提出的問題都
發布時間：2021-12-06 點擊次數：246
-
社交游戲介入，讓孩子開心進步讓我們靜下來想想是否總是從早到晚不停的和孩子說呀唱呀，密集的教他認知理解，并且幫孩子代辦很多事情，很少給他留下個人空間。其實，孩子也需要安靜的時間和空間來自我研究和探索世界。這個時候我們可以試著站在孩子的角度融入
發布時間：2021-11-30 點擊次數：341
-
面對逐漸上漲的孤獨癥確診率，為什么孩子會患上自閉癥，也成為困擾家長們的一大疑惑。有研究表明，近兩年孤獨癥的患病率在普通兒童人群占比的1/68左右，但自閉癥在目前全世界的研究中，尚沒有明確找到誘發自閉癥的原因，但目前引發自閉癥發生的因素可能有
發布時間：2021-11-30 點擊次數：244
-
天津語言發育遲緩訓練機構教你如何引導孩子的正向行為什么是正向行為？兒童做出的行為能達到正確的行為結果的行為稱為正向行為。行為是可以通過學習獲得的。任何一個行為，一定不會是無緣無故發生的，一定是孩子學習來的。在學習的過程中，孩子總是會學習到一
發布時間：2021-11-23 點擊次數：222
-
寶寶被發現有語言發育遲緩跡象，及時尋找專業的評估和治療是必不可少的。但同時父母須在家里給寶寶進行相應的訓練強化，用來鞏固在專業的天津語言發育遲緩訓練機構的訓練的效果。語言發育遲緩訓練分為多個方面，今天給大家介紹語言發育遲緩之語前訓練。有些語
發布時間：2021-11-16 點擊次數：222
-
在學前班一年時間，讓不自信的你成功進入普校指導老師：黃雪老師學生姓名：壯壯（化名）人都有害怕的事物，所以我們需要克服和挑戰，在這之后余下的就是自信和勇敢。今天我們要講述的是一名膽小沒有自信的男孩壯壯的故事。大家都知道天
發布時間：2021-11-15 點擊次數：179
-
童之舟小課堂--實物配對各位家長朋友們，大家好！天津童之舟語言發育遲緩訓練機構小課堂來和大家聊聊配對。什么是配對呢？配對是基礎的先備技能，是發展孩子視覺感知能力，提高孩子認知能力的好方法，在康復訓練中，配對有著不可替代的重要性。實物配對,輔
發布時間：2021-11-02 點擊次數：260
-
天津語言發育遲緩訓練機構讓你見證一個月，從沒有語言到開口說話初見那是20年深秋的一個下午，我剛開始見到Mark，那個時候的Mark已經三歲半了?；蛟S是因為環境比較陌生，小Mark很是拘謹，沒有安全感的他情緒有些失控，哭的像個淚
發布時間：2021-10-26 點擊次數：256
-
Jack小朋友剛來機構時兩歲七個月，沒有語言，偶爾會看老師一眼然后趕緊跑掉，會到處找玩具玩，晃動著小腦袋，噠噠得跑起來，特別可愛。語言發育遲緩訓練但千萬不要被這可愛的表象蒙蔽了，Jack索要東西時的功夫是相當厲害的，在視覺玩具課上，隨意的
發布時間：2021-07-16 點擊次數：321
-
具備怎么樣的能力才可以上幼兒園（小學）應該是家長朋友們關心的問題。有哪些評估可以了解到孩子目前的障礙和能力上的差距？轉銜，需要具備什么樣的能力水平？家庭訓練中家長朋友們遇到的問題？童之舟家長會為您解答~黃老師百忙之中抽出時間為家長朋友們答疑
發布時間：2021-07-05 點擊次數：458
-
Jack小朋友剛來機構時兩歲七個月，沒有語言，偶爾會看老師一眼然后趕緊跑掉，會到處找玩具玩，晃動著小腦袋，噠噠得跑起來，特別可愛。但千萬不要被這可愛的表象蒙蔽了，Jack索要東西時的功夫是相當厲害的，在視覺玩具課上，隨意的走動，
發布時間：2021-07-05 點擊次數：328
-
童之舟家長課堂1、如何與孩子建立良好的關系？童之舟家長課堂開課啦！這次的家長課堂想從四個部分來和大家一起分享如何與孩子建立良好的關系。那么，我們可以先思考一下我們和孩子之間是一種什么樣的關系？通常會出現以下幾種情況：生氣、強迫、害怕、無耐、
發布時間：2021-04-23 點擊次數：417
-
孤獨癥患者有多少？它的癥狀是什么？什么才是孤獨癥的導火線？它的遺傳因素和療方又是什么？你可以從以下幾點開始認識孤獨癥。孤獨癥患者有多少？它的癥狀是什么？什么才是孤獨癥的導火線？它的遺傳因素和療方又是什么？科學家在過去幾年對孤獨癥有了一定的了
發布時間：2021-04-20 點擊次數：376
-
自閉癥的主要特征：社會交往功能和交流游戲技巧的障礙、語言發育遲緩訓練異常動作以及復雜多樣化的重復刻板行為。這種不是有意的不合群，常常讓患兒父母煩惱不已?！ ∽蚤]癥的發現可追溯到1938年。美國精神科醫生凱納觀察到一個5歲的男孩唐
發布時間：2021-04-09 點擊次數：397
-
關于孩子最好的訓練方式就是玩游戲了，在游戲過程中不但讓孩子體會到了快樂同時還訓練和考察了孩子的各方面能力。但和自閉癥孩子做游戲也并不是那么簡單的事情，他們有的時候不一定會愿意玩，而且容易不配合或不按規則來等等。那我們怎么才能更好的和自閉癥孩
發布時間：2021-04-07 點擊次數：340
-
孤獨癥，患者簡稱自閉癥，是一種腦發育功能障礙性疾病，社會交流溝通和交往互動障礙是常見的問題。同時，有孤獨癥的孩子也經常會有異常的行為方式和興趣活動。值得注意的是，沒有任何兩個孤獨癥的孩子具有完全一樣的癥狀，他們的表現千差萬別，雖然他們都是存
發布時間：2021-04-01 點擊次數：459
-
近年來，兒童康復科在訓的孤獨癥孩子逐漸增多。只有早期識別，早期康復，才能取得較好的效果。那么，什么是孤獨癥呢？又如何早期識別呢？如何早期識別孤獨癥？孤獨癥又稱自閉癥，是一組以社交溝通障礙、興趣或活動范圍狹窄以及重復刻板行為為主要特征的神經發
發布時間：2021-03-30 點擊次數：254
-
一、對著兒童的視線說話跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時，要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”，等他注意您在叫他時再對他說話。自閉癥兒童常常視線不看人，有時不是不看，而是看的時間非常短暫。不注意您的
發布時間：2021-03-11 點擊次數：255
-
在我們的眼中自閉癥的孩子只會活在自己的世界中，語言發育遲緩訓練對外界不理不睬，那么與他們親近的人的關系如何呢？自閉癥的孩子會粘人嗎？自閉癥孩子會粘父母嗎？自閉癥兒童和家人玩嗎？輕微自閉癥的孩子會和父母互動，有一定的語言交流能力，但不會跟正常
發布時間：2021-03-05 點擊次數：503
-
初見Austin覺得他是個性格沉靜的小男生，膽子很小，對于陌生的人和事物他表現的很謹慎。雖然可以和家人簡單的溝通，但是吐字不是很清楚。剛開始上課因為和媽媽分離，小Austin哭的跟個淚人一樣，我著實心疼便拿出了他喜歡的小汽車，慢慢的他的情緒
發布時間：2021-03-03 點擊次數：324
-
自閉癥的有效康復方法？自閉癥康復方法有哪些？自閉癥康復訓練的幾個要點？語言發育遲緩訓練手段？對于自閉癥來說，目前來看，還沒有根治的方法，但可以通過康復訓練改善目前的問題，提高孩子的生活自理能力和認知水平。我們不能因為無法治愈而任其發展，對自
發布時間：2021-01-21 點擊次數：427
-
自閉癥一詞在現代社會已經不是什么陌生名詞了，或許你身邊有不少沉靜的朋友小時候也是自閉癥患者，自閉癥的發病率近年來也有所提高，因此，了解一些自閉癥的病因，能夠讓我們正確認識自閉癥以及關愛身邊患自閉癥的人群。自閉癥是廣泛性發育障礙的一種亞型，以
發布時間：2021-01-14 點擊次數：352
-
一般來說，患有自閉癥的孩子就好像生活在自己的世界里面一樣，不與外界交流，不聞不聽不看，家長們看到自己孩子這樣，也是十分的著急，不知道應該怎么辦才好，其實孩子的自閉癥早在嬰幼兒時期就已經表現的很明顯了，只是我們沒有注意，等到家長發現的時候，孩
發布時間：2021-01-12 點擊次數：506
-
學習是大腦的一個重要機能，而學習障礙（LearningDisabilities,LD）是由于中樞神經系統某些機能的異常產生的。在這里我們只介紹學習障礙兒童在聽、說、讀、寫、計算、推理等方面的問題。比如：孩子學拼音、漢字存在困難，閱讀文章時
發布時間：2020-12-11 點擊次數：438
-
一、多讓孩子出去活動?；蛘邊⒓蛹w活動，集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。二、培養孩子的情商。情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習
發布時間：2020-12-03 點擊次數：299
-
1、其掌管高級推理能力的大腦額葉明顯大于常人大腦額葉，這主要是因為其中含有過量的大腦灰質及細胞間軸突索?；加凶蚤]癥的兒童2歲以前大腦生長速度異常的快，并且出現原因不明的炎癥跡象。2、其胼胝體則比常人大腦小，這種聯結組織可將大腦的左右兩個半球
發布時間：2020-12-01 點擊次數：486
-
孤獨癥兒童在社會性交往、言語交流方面存在障礙，同時伴有限制性、重復性、刻板性興趣和行為等特征。其中，限制性興趣具體表現為，他們對某一些的物體極度感興趣并且刻板地只圍繞這一興趣進行活動，如收集和擺弄某些物品、偏好特定的游戲、喜歡和研究汽車或電
發布時間：2020-11-26 點擊次數：403
-
有這樣一群孩子，我們稱他們為星星的孩子，醫學上他們被稱為自閉癥兒童。有數據顯示，每100位兒童就有一位自閉癥患者。中國究竟有多少自閉癥患者？你聽說過“冰箱媽媽”這一稱呼嗎？它與“星星的孩子”患病是否有關？為什么近些年來自閉癥患病率逐年升高？
發布時間：2020-11-24 點擊次數：295
-
孩子不會表達說話晚，語言發育遲緩該如何康復？日常工作中很多家長問到：孩子快3歲半了，看起來也很機靈，能理解大人的話，但就是不愛說話。別的孩子都在瘋跑、大喊，她就在一旁看著，高興時指指點點，但就是不說話。家長要努力提升孩子的表達能力。比如給孩
發布時間：2020-11-10 點擊次數：350
-
多動癥治療的常見誤區1.藥物治療誤區（1）不需要藥物治療：部分家長認為孩子多動只需要加強管理即可，或者會隨著年齡增長而好轉，不需要藥物治療。相關的調查表明，大約2/3的多動癥患兒癥狀會持續到青春發育期，1/3患兒癥狀帶到成人期。如不治療，多
發布時間：2020-11-04 點擊次數：321
-
語言發育遲緩可以自愈嗎？近幾年，孩子出現語言發育遲緩，說話晚，發音不清楚的情況越來越多，語言矯正專家指出，孩子在語言發育的過程中，都有可能伴隨著語言方面的問題，此時，家長應該明確引起語言發育遲緩的因素，再進行積極有效的干預。首先，語言是建立
發布時間：2020-10-31 點擊次數：346
-
自閉癥兒童語言發育遲緩應遵循的幾大要點語言能力是人類智能結構中重要的基礎能力之一，是未來許多能力得以發展、成熟的先決條件。語言是人類開展思維活動，進行交流的重要工具，是一個人順利進入社會，適應社會發展的必備工具，同時語言也是人類接受知識的工
發布時間：2020-10-27 點擊次數：332
-
童之舟課程安排天津童之舟自閉癥康復服務中心于2002年由自閉癥孩子家長黃冬瑩女士創立，是天津第一家專業的自閉癥康復機構。童之舟致力于為孤獨癥（自閉癥）、學習障礙、語言障礙、發育遲緩、心智障礙等兒童提供專業化的康復訓練服務，并且有針對性地向相
發布時間：2020-10-21 點擊次數：376
-
兒童語言發育遲緩系統訓練方法婷婷入園一年七個月以來，經過教師和家長的共同的努力，婷婷基本上克服了自卑心理?，F在，婷婷上課時能注意集中的聽講，情緒愉快、體重也增加了，能輕松的與同伴游戲、交往，還和小朋友一起參加節目演出，活潑開朗多了，發音也比
發布時間：2020-10-20 點擊次數：292
-
什么是感統失調？感統失調怎么辦？當孩子好動調皮注意力不集中，任性易與人沖突，聽而不聞，丟三落四。您是否認為孩子是故意破壞、有意調皮、誠心搗蛋？當孩子膽小易緊張、焦慮、暴躁，過分依戀父母，咬手指、愛哭。您是否認為孩子是性格內向？當孩子做事慢、
發布時間：2020-10-16 點擊次數：339
-
你好，幼兒園！小嫣然：2019年1月31日入學，3歲2個月，入學時各項能力僅在1歲左右，沒有口語，接受性命名只有寥寥幾個；聽語和運動都不太好，不能安坐，不聽指令。輔導老師：李瓊老師記得小嫣然剛來時，臉上經常掛著甜甜的笑容，活潑可愛，喜歡玩很
發布時間：2020-10-12 點擊次數：278
-
多動癥發育遲緩語言發育遲緩的小朋友需要的不只是幾節課的訓練，而是教育，是一個經年累月的培育態度，并且重要的是，要有愉快且具刺激誘發的學習氣氛，才能有效的增進幼兒語言發展。加強教育的方法可以有下列幾個方向：1、建立聽覺學習：鼓勵幼兒注意聲音刺
發布時間：2020-10-10 點擊次數：316
-
2歲兒童語言發育遲緩，如何刺激孩子說話？自己孩子不會說話，看著同齡孩子說話很流利，家長們一個個很著急！語言發育遲緩孩子就會“啊、啊”地表達，完全用指手畫腳代替了原就少得可憐的言語，想出門或上廁所，就用手拉家長，脾氣還很大。語言發育遲
發布時間：2020-09-30 點擊次數：434
-
語言發育遲緩能自愈嗎？寶寶確診為語言發育遲緩后，家長們都會很擔心。那么隨著孩子的逐漸長大，語言發育遲緩會不會自愈呢?這是很多家長都想知道的問題。今天為大家解答這個疑問!語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于
發布時間：2020-09-28 點擊次數：337
-
如何判定寶寶語言發育遲緩（1）4-6個月沒有發出咿咿呀呀的聲音四到六個月是寶寶語言發育開始的時間，這個時期的寶寶會發出咿咿呀呀的聲音來模爸爸媽媽說話，也就是呀呀學語。如果這個階段寶寶并沒有發出咿咿呀呀的聲音。那么家長們要警惕了，多觀察孩子語
發布時間：2020-09-25 點擊次數：353
-
語言發育遲緩的類型A.語言符號障礙主要是未掌握語言符號，訓練的目的是通過各種語言符號、手勢、兒語使患兒掌握語言符號，建立人際交流的基礎，然后再做理解符號的訓練。B.語言表達障礙患兒不能用語言表達意愿，這部分患兒訓練的目的要以表達為目標，在訓
發布時間：2020-09-23 點擊次數：390
-
童之舟和你聊聊發育遲緩那些事什么是發育遲緩？發育遲緩癥是一種發育障礙性的疾病表現，很多的原因都可以出現發育遲緩的表現，例如有智力發育落后、有孤獨癥等，都有可能會出現發育遲緩的表現，而且發育包括語言、運動、認知、理解和社交等方面。如果一個方面
發布時間：2020-09-18 點擊次數：345
-
語言發育遲緩:如何訓練孩子的社交能力（一）人類之所以文明，就在于我們能夠對有各種特殊需要、難以融入社會的“不適應者”給予特別的關照，使他們具有同樣的生存機會。同時，人類的文明還表現在人們能主動地創造條件，促進“適應障礙者”戰勝障礙，增加個
發布時間：2020-09-16 點擊次數：351
-
語言發育遲緩:自閉癥孩子和正常人的思維有何不同？在一般的認知方式里，人類有一個天生的傾向，就是對事物的了解認識過程首先都是先了解整體，然后再了解局部的細節。這種整體和重點思考的方式使得我們注重事物的意義，明確了一個整體的意義之
發布時間：2020-09-14 點擊次數：418
-
天津自閉癥康復中心：童之舟搬家啦！我們搬家啦！不斷進步，只為給孩子更好的環境☆童之舟☆天津的早一批自閉癥兒童培訓機構，由自閉癥孩子家長創立，機構成立于2008年8月，原名“天津劉氏”致力于提升孤獨癥人士的生活品質和
發布時間：2020-07-28 點擊次數：597
-
為什么孩子總是亂剪亂畫，或是剪紙著色做不好？兒童亂剪亂畫或是剪紙著色做不好，多半是因其手眼協調與感覺動作功能不良所致。如果兒童沒有很好的平衡感及垂直感，要他剪個弧線時，剪到轉彎處，他就會把剪刀斜拿來轉彎，而不會使剪刀垂直，讓紙張在平行的狀況
發布時間：2019-12-05 點擊次數：711
-
兒童自閉癥的學習模式和進度要因人而異。因此天津童之舟培訓機構會為患兒制定個性化的訓練計劃，幫他們克服溝通的障礙。適合自閉癥患兒學習特性的方法。了解患兒最擅長的學習模式，然后去加強引導其學習，患兒要是習慣用視覺接收信息，就可以借助卡通圖像、圖
發布時間：2019-10-09 點擊次數：628
-
兒童自閉癥康復訓練其實對于孩子來說就是他們在成長過程中，必須要經歷的一個洗禮，需要患兒本人、父母(監護人)、保健醫生、老師等與之有聯系的社會團體共同參與，是一個康復的多維團隊。自閉癥康復訓練的康復方案應個體化、結構化和系統化，堅持以非藥物為
發布時間：2019-10-09 點擊次數：567
-
語言行為培訓2019年，9月25童之舟邀請BCaBA楊老師給老師們分享了語言行為，大家聽課很認真，記錄很詳細，實操很積極?；A的語言行為?提要求：受動機控制的，要特定物品?命名：物品名稱、環境、心情、事物的描述?復誦
發布時間：2019-09-29 點擊次數：543
-
本課題要求孩子具備一定的先備技能就是仿說，要求在只有圖片文字的提示下仿說至少三四個字的短句。在這個基礎上，我們應該如何拓展孩子的語言能力，把鸚鵡學舌的語言發展為具備溝通交流的功能性語言是今
發布時間：2019-08-20 點擊次數：250
在線咨詢
