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“很多孩子幾歲了還不太會(huì)說(shuō)話;除了爸爸媽媽不愿意說(shuō)其他的話;更喜歡用肢體語(yǔ)言表達(dá),”如果出現(xiàn)這些問(wèn)題,家長(zhǎng)們是不是會(huì)覺(jué)得孩子是孤獨(dú)癥呢?其實(shí)很有可能孩子只是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,那么如何進(jìn)行判斷呢,我們來(lái)看一下。什么是語(yǔ)言發(fā)育遲緩:語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指
發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 點(diǎn)擊次數(shù):88
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手腕伸展在兒童書(shū)寫(xiě)技能發(fā)展過(guò)程中,起著非常重要的作用,手腕的位置決定了孩子的運(yùn)筆能力。許多兒童的肌張力較低或精細(xì)的運(yùn)動(dòng)技能較差,他們可能缺乏良好的手腕穩(wěn)定性。最常見(jiàn)的典型現(xiàn)象就是“鉤手腕”和“手腕懸空”。在握筆書(shū)寫(xiě)時(shí),如果手腕控制不好,會(huì)造
發(fā)布時(shí)間:2022-11-17 點(diǎn)擊次數(shù):133
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河西區(qū)殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)工作會(huì)為進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《天津市殘疾兒童康復(fù)救助制度實(shí)施辦法》(津政發(fā)〔2018〕23號(hào)),提升殘疾兒童康復(fù)救助服務(wù)質(zhì)量,天津市殘聯(lián)、財(cái)政局、民政局、衛(wèi)生健康委、教委、市場(chǎng)監(jiān)管委、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委、消防救
發(fā)布時(shí)間:2022-11-11 點(diǎn)擊次數(shù):105
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社會(huì)交流障礙交流障礙是孤獨(dú)癥的核心癥狀;獨(dú)自玩耍,不服從指令,缺乏目光對(duì)視,不參加群體游戲,不怕陌生人,缺乏依戀關(guān)系或依戀延遲,缺乏肢體語(yǔ)言。重復(fù)刻板行為刻板行為或刻板動(dòng)作,轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開(kāi)關(guān)、來(lái)回奔走、排列玩具和積木、雙手舞
發(fā)布時(shí)間:2022-10-31 點(diǎn)擊次數(shù):75
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什么是孤獨(dú)癥?孤獨(dú)癥是一種腦發(fā)育性障礙,以社會(huì)交往障礙、溝通交流障礙和重復(fù)局限的興趣行為為主要特征。孤獨(dú)癥起病于三歲之前,三歲以后表現(xiàn)明顯,絕大多數(shù)兒童需要長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育支持。孤獨(dú)癥和自閉癥是一回事嗎?是的。孤獨(dú)癥的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為孤獨(dú)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-27 點(diǎn)擊次數(shù):85
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自閉癥概述自閉癥,又稱(chēng)孤獨(dú)癥(ASD),是以社會(huì)交往及交流障礙、興趣狹窄、刻板與重復(fù)行為為主要發(fā)病特點(diǎn)的一類(lèi)神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,美國(guó)精神醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)第五版《精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第五版,已將兒童孤獨(dú)癥、未分類(lèi)的廣泛性發(fā)育障礙、阿斯伯格綜合征統(tǒng)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 點(diǎn)擊次數(shù):68
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每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也會(huì)有短板。就像有的人擅長(zhǎng)唱歌,而有的人一唱歌就跑調(diào)。如果孩子唱歌跑調(diào),肯定不會(huì)有家長(zhǎng)當(dāng)回事,但出現(xiàn)問(wèn)題的能力如果和學(xué)習(xí)相關(guān),那家長(zhǎng)必然心急如焚。如果孩子有以下情況學(xué)拼音,漢字存在困難,閱讀文章時(shí)磕磕巴巴。經(jīng)常寫(xiě)反字,偏旁部
發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 點(diǎn)擊次數(shù):107
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近年來(lái),因社會(huì)對(duì)自閉癥群體的重視,康復(fù)治療師逐漸被人們所熟知。隨著康復(fù)方式的不斷發(fā)展,康復(fù)治療中的作業(yè)治療也越來(lái)越多應(yīng)用于自閉癥的干預(yù)。那么作業(yè)治療是什么,可以在哪些方面幫助自閉癥兒童,家長(zhǎng)們可能還不夠了解,今天跟著天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)來(lái)聊聊
發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 點(diǎn)擊次數(shù):199
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天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)帶你了解不要再說(shuō)孩子“懶”,原因在這里“走路搖搖晃晃、站立不穩(wěn)、手腳無(wú)力、喜歡趴著或被人抱著”,總之身體軟綿綿,很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子怎么這么懶呢,其實(shí)并不是,這種表現(xiàn)一般都是感統(tǒng)失調(diào)或者說(shuō)是由于肌張力不足導(dǎo)致的。低肌張力低肌
發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 點(diǎn)擊次數(shù):98
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大多數(shù)自閉癥兒童注意力難以集中,需要通過(guò)一些訓(xùn)練來(lái)改善。在日常生活中,家長(zhǎng)可以多給注意力不集中的孩子創(chuàng)設(shè)一些游戲的生活情景,讓孩子喜歡上做游戲,在游戲中訓(xùn)練孩子的注意力可以得到很快提升。今天天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)就給大家分享一些注意力訓(xùn)練小游戲
發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 點(diǎn)擊次數(shù):101
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天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)帶你了解想讓語(yǔ)言發(fā)育遲緩孩子開(kāi)口,“語(yǔ)前技能”不能少!語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的重要媒介,透過(guò)有系統(tǒng)組織的語(yǔ)言符號(hào),人們可傳遞或進(jìn)行思維活動(dòng)。言語(yǔ)(口語(yǔ))是表達(dá)語(yǔ)言的一種符號(hào)系統(tǒng),是利用語(yǔ)音去代表事物和思想,是人與人進(jìn)行溝通有效的方
發(fā)布時(shí)間:2022-07-26 點(diǎn)擊次數(shù):147
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天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)帶你了解問(wèn)題行為消退原則。幫助孩子改變不正確的行為,首先要做的不是看行為本身,而是要找到正確的替代行為。每一個(gè)行為都有其意義,孩子為什么會(huì)有問(wèn)題行為呢,是因?yàn)榭梢赃_(dá)成目的。那么當(dāng)我們?cè)噲D消除不適當(dāng)?shù)男袨闀r(shí),應(yīng)該想著教給孩子
發(fā)布時(shí)間:2022-05-17 點(diǎn)擊次數(shù):174
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很多自閉癥孩子情緒行為控制能力比較差,特別容易激動(dòng),稍微不如意就會(huì)大哭大鬧。尤其是當(dāng)他正沉浸在自己的世界里面被打擾、秩序感被破壞的時(shí)候,他們的情緒波動(dòng)就會(huì)很大。還有的孩子在和別的孩子互動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,經(jīng)常有一些破壞、搗亂的行為。但是他自己并不理
發(fā)布時(shí)間:2022-05-23 點(diǎn)擊次數(shù):210
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Hello小朋友們我們又見(jiàn)面了今天天津孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)分享如何教孩子收拾玩具,陪伴孩子成長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)!
發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 點(diǎn)擊次數(shù):160
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根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為對(duì)輕度ASD患兒的干預(yù)有以下三個(gè)原則:(1)對(duì)輕度ASD兒童的理解、容忍、接納和尊重,是建立在患者本人、家庭、學(xué)校以及社會(huì)對(duì)ASD的基本知識(shí)了解基礎(chǔ)上的;(2)快樂(lè)、適度地提升患者的社交能力,減少其問(wèn)
發(fā)布時(shí)間:2018-10-08 點(diǎn)擊次數(shù):283
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什么是孤獨(dú)癥的最佳干預(yù)期?一般來(lái)說(shuō),8歲前是孤獨(dú)癥的最佳干預(yù)期。其中,3歲前是孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期。年齡越小,大腦發(fā)育的可塑性越大,所以早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)是孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育最重要的基本策略。2、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育包括幾個(gè)部分
發(fā)布時(shí)間:2018-09-28 點(diǎn)擊次數(shù):313
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1、每個(gè)孤獨(dú)癥兒童的表現(xiàn)都一樣的嗎?孤獨(dú)癥兒童的表現(xiàn)每個(gè)人都不同。智力方面,從智商不足40到高于120的天才智商。語(yǔ)言方面,從毫無(wú)語(yǔ)言到機(jī)械仿說(shuō)、雄辯甚至詭辯。社交興趣方面,從對(duì)人毫無(wú)興趣到對(duì)人感興趣到煩死人家。興趣行為方面,從瓶子蓋到天文
發(fā)布時(shí)間:2018-09-28 點(diǎn)擊次數(shù):232
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我們首先可以先做一些手部的協(xié)調(diào)與控制能力的訓(xùn)練。首先:讓孤獨(dú)癥兒童能簡(jiǎn)單的握拳、張開(kāi)(如果我們的孩子不會(huì),那么家長(zhǎng)可以暫時(shí)的先輔助孩子去完成,讓孩子理解什么事握拳和放開(kāi)的意思);其次:讓孩子能根據(jù)我們所發(fā)指令的快慢節(jié)奏去控制我們的手部,如:
發(fā)布時(shí)間:2018-09-27 點(diǎn)擊次數(shù):259
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其實(shí)只要知道孤獨(dú)癥的特征,要將它與性格孤僻相鑒別還是有些小竅門(mén)的。01?孤獨(dú)癥患兒的社會(huì)交流功能障礙。比如他們既不愿意和同齡的小朋友們嬉戲玩耍,也不愿意和自己的父母親熱交流。不像其他小朋友離開(kāi)父母時(shí)會(huì)嚎啕大哭一般,孤獨(dú)癥的小朋友
發(fā)布時(shí)間:2018-09-27 點(diǎn)擊次數(shù):219
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首先對(duì)兒童進(jìn)行動(dòng)作模仿訓(xùn)練模仿粗大動(dòng)作先從簡(jiǎn)單的一步動(dòng)作模仿開(kāi)始訓(xùn)練。模仿訓(xùn)練者觸摸身體部位;模仿訓(xùn)練者使用物件做動(dòng)作;模仿訓(xùn)練者做動(dòng)物的動(dòng)作等。這一階段主要訓(xùn)練患兒的依從性和執(zhí)行指令的能力,提高兒童的注意力、配合能力和協(xié)調(diào)能力等,使他們意
發(fā)布時(shí)間:2018-09-26 點(diǎn)擊次數(shù):309
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孤獨(dú)癥的癥狀表現(xiàn)那么,普羅大眾如何認(rèn)識(shí)ASD呢?ASD一般起病于36個(gè)月以內(nèi),主要表現(xiàn)為三大類(lèi)核心癥狀,即:社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式,這里簡(jiǎn)單介紹一些典型表現(xiàn)。1、社會(huì)交往障礙在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對(duì)人的聲
發(fā)布時(shí)間:2018-09-26 點(diǎn)擊次數(shù):383
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幼師等學(xué)校將增設(shè)孤獨(dú)癥兒童特訓(xùn)專(zhuān)業(yè) 讓更多的孤獨(dú)癥孩子能夠接受康復(fù)訓(xùn)練及救助,同時(shí)更早地發(fā)現(xiàn)并幫助這樣的孩子。我省將培養(yǎng)更多特殊教育方面的老師,相關(guān)部門(mén)也將協(xié)調(diào)把孤獨(dú)癥納入新生兒篩查的范疇?! ∨囵B(yǎng)更多特殊教育老師內(nèi)容來(lái)自au
發(fā)布時(shí)間:2018-09-25 點(diǎn)擊次數(shù):263
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自閉癥是如何造成的?是不是由父母的養(yǎng)育態(tài)度所造成,還是和環(huán)境因素有關(guān)?它的成因目前醫(yī)學(xué)上并無(wú)定論,很可能是多方面的因素造成腦部不同地方的傷害。至于可能造成自閉癥的因素,則有下列幾項(xiàng): 1、傳遺的因素: 20%的自閉癥者中,他的家族可找到
發(fā)布時(shí)間:2018-09-22 點(diǎn)擊次數(shù):392
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自閉癥是一種伴隨終生的復(fù)雜的神經(jīng)疾病,不能治愈。在最近二十年里人們做了大量研究,現(xiàn)在成人與兒童自閉癥患者得到了更多的理解。自閉癥可分為三類(lèi):阿斯佩格(Asperger)綜合征(幼兒孤獨(dú)癥)、未另行分類(lèi)的全身性發(fā)育遲緩(PDD-NOS)和自
發(fā)布時(shí)間:2018-09-22 點(diǎn)擊次數(shù):505
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1、言語(yǔ)障礙突出:大多數(shù)兒童言語(yǔ)很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ),會(huì)說(shuō)會(huì)用的詞匯有限,并且即使有的患兒會(huì)說(shuō),也常常不愿說(shuō)話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說(shuō)話,但聲音很小,很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會(huì)模仿別人說(shuō)過(guò)的話,而不會(huì)用自己的語(yǔ)言
發(fā)布時(shí)間:2018-09-12 點(diǎn)擊次數(shù):355
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小孩輕度自閉癥的表現(xiàn)注意力方面的區(qū)別,比如說(shuō),其他的孩子可以被一樣?xùn)|西給吸引住,而輕度自閉癥的孩子卻似乎對(duì)任何東西都無(wú)法感興趣,即便感興趣這種熱度也不會(huì)超過(guò)5分鐘。行為能力方面的區(qū)別,例如,其他孩子在安靜的看動(dòng)畫(huà)片,但是患有自閉癥的孩子可能
發(fā)布時(shí)間:2018-09-12 點(diǎn)擊次數(shù):366