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語言發育遲緩訓練，學習障礙恢復，多動癥治療，感統失調語言發育遲緩的孩子能恢復正常嗎？語言發育遲緩的孩子能否恢復正常，與以下病因有關。1、可能與遺傳有關，不伴隨其他不適癥狀。大部分隨著年齡增長，語言發育遲緩可以恢復正常。2、可能與營養不良有關
發布時間：2023-09-09 點擊次數：66
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社交溝通障礙是自閉癥兒童的核心障礙之一，對自閉癥兒童進行社交訓練，提高其社交能力，是康復干預的一項重要內容。家長要提高自閉癥孩子的社交能力，首先要避開這些常見誤區：1.孩子時常一個人玩，家長把這種異常的安靜當作是乖孩子的表現。&
發布時間：2023-08-30 點擊次數：62
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判斷孩子智力發展的水平如何，言語表達能力是一個重要指標。許多家長有意識地培養孩子琴棋書畫各種專長，卻忽略了日常生活中卓見成效的技能培養——培養孩子的言語表達能力。言語表達的流暢、敏捷、精確，一方面是孩子現
發布時間：2023-08-21 點擊次數：68
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“看這里、看媽媽、寶貝你要看著我……”日常生活中我們聲嘶力竭，而孤獨癥兒童總是眼神飄忽、游離不定，沉迷于自己的小小世界里，似乎并沒有聽見你說話。孤獨癥孩子的專注力缺失是一個普遍的問題，專注力的提高是一個長期而又困難的過程。多動癥治療&nbs
發布時間：2023-08-18 點擊次數：64
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童之舟開展半日班、整日班課程教學。您可根據兒童情況和時間選擇適合孩子的課程。上課時間周一--周五上午8：30-11：20下午13：30-16：20★課程內容及訓練目的:視覺感知益智課:根據兒童的測評成績制定適
發布時間：2023-02-20 點擊次數：61
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童之舟學前班注重建立和培養兒童的日常行為規則，讓兒童更快更好的適應校園生活:1、打鈴上課，起立問好2、上課良好坐姿，舉手回答問題3、上課保持安靜，眼睛注視老師4、小本子記作業5、下課喝水，上廁所語言發育遲緩訓練童之舟TONGZHIZHOU我
發布時間：2023-02-16 點擊次數：66
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童之舟家長課堂1、如何與孩子建立良好的關系？童之舟家長課堂開課啦！這次的家長課堂想從四個部分來和大家一起分享如何與孩子建立良好的關系。那么，我們可以先思考一下我們和孩子之間是一種什么樣的關系？通常會出現以下幾種情況：生氣、強迫、害怕、無耐、
發布時間：2021-04-23 點擊次數：418
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為了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于殘疾人事業重要論述精神，推動孤獨癥服務機構規范發展，于2021年4月16日至18日在陜西省西安市成功召開2021年孤獨癥服務機構負責人聯席會議。黃老師受
發布時間：2021-04-19 點擊次數：395
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和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑，寒風雖冷，卻無法抵擋愛的溫暖，轉眼間來到了2021年元旦，在這個美好團圓的日子感謝大船文化、演界文旅和多家愛心企業共同為孤獨癥孩子們獻上韓國創意繪畫互動親子劇《嘟嘟泡泡》中文版專場公益演
發布時間：2021-01-07 點擊次數：416
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01、什么是感覺統合感覺統合理論是由美國南加州大學臨床心理學博士愛爾絲于1969年首先系統提出的。她認為感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體內外知覺做出正確反應。簡單地講，感覺統合是一種大腦和身體相互
發布時間：2021-01-07 點擊次數：330
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學習是大腦的一個重要機能，而學習障礙（LearningDisabilities,LD）是由于中樞神經系統某些機能的異常產生的。在這里我們只介紹學習障礙兒童在聽、說、讀、寫、計算、推理等方面的問題。比如：孩子學拼音、漢字存在困難，閱讀文章時
發布時間：2020-12-11 點擊次數：438
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1、其掌管高級推理能力的大腦額葉明顯大于常人大腦額葉，這主要是因為其中含有過量的大腦灰質及細胞間軸突索?；加凶蚤]癥的兒童2歲以前大腦生長速度異常的快，并且出現原因不明的炎癥跡象。2、其胼胝體則比常人大腦小，這種聯結組織可將大腦的左右兩個半球
發布時間：2020-12-01 點擊次數：486
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孤獨癥兒童在社會性交往、言語交流方面存在障礙，同時伴有限制性、重復性、刻板性興趣和行為等特征。其中，限制性興趣具體表現為，他們對某一些的物體極度感興趣并且刻板地只圍繞這一興趣進行活動，如收集和擺弄某些物品、偏好特定的游戲、喜歡和研究汽車或電
發布時間：2020-11-26 點擊次數：403
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有這樣一群孩子，我們稱他們為星星的孩子，醫學上他們被稱為自閉癥兒童。有數據顯示，每100位兒童就有一位自閉癥患者。中國究竟有多少自閉癥患者？你聽說過“冰箱媽媽”這一稱呼嗎？它與“星星的孩子”患病是否有關？為什么近些年來自閉癥患病率逐年升高？
發布時間：2020-11-24 點擊次數：295
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自閉癥兒童語言發育遲緩應遵循的幾大要點語言能力是人類智能結構中重要的基礎能力之一，是未來許多能力得以發展、成熟的先決條件。語言是人類開展思維活動，進行交流的重要工具，是一個人順利進入社會，適應社會發展的必備工具，同時語言也是人類接受知識的工
發布時間：2020-10-27 點擊次數：332
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童之舟課程安排天津童之舟自閉癥康復服務中心于2002年由自閉癥孩子家長黃冬瑩女士創立，是天津第一家專業的自閉癥康復機構。童之舟致力于為孤獨癥（自閉癥）、學習障礙、語言障礙、發育遲緩、心智障礙等兒童提供專業化的康復訓練服務，并且有針對性地向相
發布時間：2020-10-21 點擊次數：376
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兒童語言發育遲緩系統訓練方法婷婷入園一年七個月以來，經過教師和家長的共同的努力，婷婷基本上克服了自卑心理?，F在，婷婷上課時能注意集中的聽講，情緒愉快、體重也增加了，能輕松的與同伴游戲、交往，還和小朋友一起參加節目演出，活潑開朗多了，發音也比
發布時間：2020-10-20 點擊次數：292
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什么是感統失調？感統失調怎么辦？當孩子好動調皮注意力不集中，任性易與人沖突，聽而不聞，丟三落四。您是否認為孩子是故意破壞、有意調皮、誠心搗蛋？當孩子膽小易緊張、焦慮、暴躁，過分依戀父母，咬手指、愛哭。您是否認為孩子是性格內向？當孩子做事慢、
發布時間：2020-10-16 點擊次數：339
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你好，幼兒園！小嫣然：2019年1月31日入學，3歲2個月，入學時各項能力僅在1歲左右，沒有口語，接受性命名只有寥寥幾個；聽語和運動都不太好，不能安坐，不聽指令。輔導老師：李瓊老師記得小嫣然剛來時，臉上經常掛著甜甜的笑容，活潑可愛，喜歡玩很
發布時間：2020-10-12 點擊次數：278
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多動癥發育遲緩語言發育遲緩的小朋友需要的不只是幾節課的訓練，而是教育，是一個經年累月的培育態度，并且重要的是，要有愉快且具刺激誘發的學習氣氛，才能有效的增進幼兒語言發展。加強教育的方法可以有下列幾個方向：1、建立聽覺學習：鼓勵幼兒注意聲音刺
發布時間：2020-10-10 點擊次數：316
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2歲兒童語言發育遲緩，如何刺激孩子說話？自己孩子不會說話，看著同齡孩子說話很流利，家長們一個個很著急！語言發育遲緩孩子就會“啊、啊”地表達，完全用指手畫腳代替了原就少得可憐的言語，想出門或上廁所，就用手拉家長，脾氣還很大。語言發育遲
發布時間：2020-09-30 點擊次數：434
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如何判定寶寶語言發育遲緩（1）4-6個月沒有發出咿咿呀呀的聲音四到六個月是寶寶語言發育開始的時間，這個時期的寶寶會發出咿咿呀呀的聲音來模爸爸媽媽說話，也就是呀呀學語。如果這個階段寶寶并沒有發出咿咿呀呀的聲音。那么家長們要警惕了，多觀察孩子語
發布時間：2020-09-25 點擊次數：353
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童之舟和你聊聊發育遲緩那些事什么是發育遲緩？發育遲緩癥是一種發育障礙性的疾病表現，很多的原因都可以出現發育遲緩的表現，例如有智力發育落后、有孤獨癥等，都有可能會出現發育遲緩的表現，而且發育包括語言、運動、認知、理解和社交等方面。如果一個方面
發布時間：2020-09-18 點擊次數：345
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語言發育遲緩:如何訓練孩子的社交能力（一）人類之所以文明，就在于我們能夠對有各種特殊需要、難以融入社會的“不適應者”給予特別的關照，使他們具有同樣的生存機會。同時，人類的文明還表現在人們能主動地創造條件，促進“適應障礙者”戰勝障礙，增加個
發布時間：2020-09-16 點擊次數：351
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語言發育遲緩:自閉癥孩子和正常人的思維有何不同？在一般的認知方式里，人類有一個天生的傾向，就是對事物的了解認識過程首先都是先了解整體，然后再了解局部的細節。這種整體和重點思考的方式使得我們注重事物的意義，明確了一個整體的意義之
發布時間：2020-09-14 點擊次數：418
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