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“很多孩子幾歲了還不太會說話;除了爸爸媽媽不愿意說其他的話;更喜歡用肢體語言表達,”如果出現這些問題,家長們是不是會覺得孩子是孤獨癥呢?其實很有可能孩子只是語言發育遲緩,那么如何進行判斷呢,我們來看一下。
語言發育遲緩具體表現
1
一兩歲還不怎么說話,嚴重的三歲以后也不說話,有的孩子偶爾會叫爸爸媽媽,會說話但是不愿意說話。
2
記不住單詞,語言語法錯誤,詞匯貧乏。
3
無法用正確的語言回答家長的提問,也無法用語言來表達自己的需求,常用拉手的方式請求幫助。
4
說話發音不準確,不清楚,口吃嚴重,說話聲音小,旁人難以聽清楚。
孤獨癥主要表現為不同程度的社會交往障礙,興趣狹窄和行為方式刻板,不能與別人建立正常的人際交往方式。語言能力有可能落后于同齡兒童。而語言發育遲緩的兒童一般在兩、三歲時還不能說出簡單的單詞和句子,不能用語言進行人際交流,在理解和表達方面明顯落后。
那么語言發育遲緩和孤獨癥具體的區別在哪呢?
語言發育遲緩表現在:語言理解與表達落后較多,社會交往沒有明顯落后。
孤獨癥表現在:社交能力明顯落后并且有刻板行為,語言能力存在落后或者沒有明顯落后。
語言發育遲緩的孩子往往因語言障礙很難找到玩伴,更多的只是自娛自樂或者家長的關心陪伴。這樣的相處模式,會讓他們陷入越來越不想主動溝通的困境。長此以往,這些孩子也容易陷入自我封閉的狀態,而不愿與社會主動進行接觸。因此,及時的干預和治療十分重要。