客廳的沙發上，孩子在玩樂高積木，你突然加入打斷了他，想去碰他剛搭好的“高樓大廈”并且問他各種問題；“這是什么？”“這是什么顏色？”“咱們玩拼圖好不好？”

我們想象一下這些場景吧，是不是很多家長經常會這么做，想和孩子一起玩有什么問題嗎，可以這樣做嗎？答案是，當然可以，但不好。這個時候，你問你的問題那是你的權力，他回不回答那是他的自由，而你需要做的是嘗試找到能夠引起共同關注的興趣或物品去加入與他的互動中。自閉癥的孩子興趣有限，但并不是完全沒有興趣。在他們喜歡的游戲中，他們的主動性也會很高。因此，我們應該學會運用一些方法，通過正確的引導來實現我們的目的。下面天津自閉癥康復機構給大家分享幾點：

1.放下手機。這是為了讓爸爸媽媽把全部的注意力都放在孩子身上，全情投入可以讓你對孩子的一舉一動快速地做出反應，并且時刻抓住孩子的動機。

2.投其所好。利用孩子的興趣和喜好入手，不要打斷孩子正在進行的活動，而是想辦法先和他玩，培養共同專注。

3.避免指令或要求。當我們和孩子坐下來“玩”，我們經常犯的錯誤就是說一大堆的問題或是一大堆的指令。說得多了，孩子會覺得反感，覺得這不是在玩。正確的做法是：把你的指令直接變成答案，給到孩子，要孩子享受這個“玩”的過程，不添加其他附加的內容。

4.制造動機，逐步加入。有的孩子一開始不喜歡和別人一起玩，那么我們要給他一段時間去慢慢接受這個過程。我們可以和孩子喜歡的玩具同時出現并且親手交給他，把自己變成興趣或者動機的一部分，讓他一點點適應和提高對人的關注度。

5.針對有些非?？贪宓暮⒆?，一開始就要對玩的方式進行干預，要不斷的變化，千萬不能等到行為固化以后，不然很難再去糾正。

通過以上幾點，家長朋友們是不是學會了應該如何陪孩子玩呢。我們同時也希望家長們不要忽略孩子的感受，給孩子一個放松融洽的氛圍，多給予鼓勵和支持，那么孩子也會回報給我們一個大大的驚喜。