1、每個孤獨癥兒童的表現都一樣的嗎？

孤獨癥兒童的表現每個人都不同。

智力方面，從智商不足40到高于120的天才智商。

語言方面，從毫無語言到機械仿說、雄辯甚至詭辯。

社交興趣方面，從對人毫無興趣到對人感興趣到煩死人家。

興趣行為方面，從瓶子蓋到天文，從磚頭瓦塊到地圖、交通路線，從廣告到歷史傳記，從不識數到常人不能企及的推算萬年歷、開平方以及數字演算，從不識字到過目不忘的識記天才。

除了孤獨癥孩子特有的交流和社交的特異性表現外，每個孩子的表現都不相同。

2、孤獨癥兒童不會說話嗎？

孤獨癥兒童“會”說話，但普遍缺乏語言溝通能力。

現有數據表明，大約25%的孤獨癥兒童沒有口語語言或僅有有限的口語語言表達能力。

經過康復訓練后，隨著社會交往功能的提高，孤獨癥兒童的語言能力也可以逐漸發展。

3、孤獨癥兒童智力有問題嗎？

根據美國疾病控制和預防中心2009年的調查，大約46%的孤獨癥兒童擁有平均值或者平均值以上的智商。

雖然目前尚無靈敏可靠的測試孤獨癥兒童智商的工具,以上提供的智商指數也僅代表一個估測,不過這個結果可以說明部分孤獨癥兒童擁有與普通人群一樣或更高的智商。

也有研究報道60%的孤獨癥兒童伴有不同程度的智力發育落后。

4、孤獨癥患者會有攻擊行為嗎？

孤獨癥患者一般不會有意攻擊別人，只是由于其溝通和表達障礙，有時會用異于常人的方式與人“溝通”，或人們不理解其需求和意愿的時候，會出現行為和情緒問題。

孤獨癥患者全無“害人”之心，不會算計人，缺乏反抗行為，被認為是最真實的人。

天津孤獨癥康復機構