一般兒童語音不清可從兩方面來加以分析，其一是"能否聽得全"，其二是"能否講得全"。
1. 兒童聽得完全與否可簡易測知：拿兩個相近的發音問他（她），如聲音相同則點頭表示，不同則搖頭。譬如"床、船"的音——很容易就可了解其是否分辨得清楚。
2. 如果"聽"沒有問題，兒童發音準確與否就在于其構音能力的好壞，構音問題與大腦感覺動作功能之發展有關。因為感覺動作功能操縱著發音器官，包括胸腔、腹腔、聲帶的運作，及下顎的輔助，舌頭、牙齒、嘴唇之間的配合。這些若操作不正確，不靈活，發音就無法清楚。我們發現所有嬰幼兒的說話都是不清楚的，可是在逐漸長大的過程中，隨著"感覺動作功能"控制手腳靈活的程度逐日進步，同樣由此一功能所控制的發音器官（口、齒、舌、唇）彼此配合也日益靈活，發音日趨清楚。