為了幫助家長及相關專業人士更好的掌握孤獨癥的康復知識，提升對自閉癥家庭的社會支持度，天津童之舟自閉癥康復服務中心在天津市婦女聯合會的支持下舉辦了孤獨癥康復知識公益講座。



本次講座作為婦聯主辦的、由童之舟承辦的服務婦女兒童項目-自閉癥家庭社會支持網絡建設中的一項重要活動，特邀天津市兒童醫院的石萍主任醫師和童之舟的黃冬瑩理事長為大家詳細說明孤獨癥的綜合干預模式和系統的為大家介紹孤獨癥兒童的語言訓練方法，以提升孤獨癥的綜合干預水平。

 

外面的霧霾雖重，40名家長及機構老師來到童之舟參加講座，將童之舟的二樓大廳坐滿了。兩個多小時的講座時間里家長們認真聽講，求知若渴，希望通過講座更好的了解孩子，能夠和孩子們一起成長，走得更加穩健。

希望幫助大家建立科學的康復理念和視角，石萍主任為大家詳細介紹了目前受到普遍認可的孤獨癥的綜合干預模式 SCERTS Model 以及具體的康復路路徑LSP的10個組件。SCERTS Model是主目前全球孤獨癥領域公認的最佳綜合康復模式，其主要目標是培養獨立的學習者，讓孩子們過上正常的生活。有三部分構成：社交溝通（SC-Social Communication)、情緒調控（ER-Emotional Regulation) 及執行支援（TS-Transactional Support)。該模式由五位著名的美國自閉癥專家創立，根據二十多年的臨床經驗，于2006年正式出版（The SCERTS Model) 一書。在充分吸收早期多種康復方法的優點的基礎上，將各種方法的有點有機的結合在一起。該模式通過以家庭為核心，形成家庭-自閉癥康復機構-學校的團隊合作，在自然情境中將各種干預方法融入到日常生活中來促進人際交流和情緒調節能力的發展。在精心協調的方式下，最大限度地支持孤獨癥患者的發展。

在與家長們分享了孤獨癥康復的最新理念之后， 黃老師與家長們分享了如何做自閉癥兒童的語言康復。自閉癥兒童的語言發展至關重要，講座系統的介紹自閉癥兒童的語言特點、語言發展與什么相關、語言教學的原則、兒童語言發展的基礎和如何促進語言的發展。

四個小時的講座，我們希望能幫助家長更好的了解如何在家中進行訓練干預，如何和機構的康復訓練更好地配合，以幫助我們的孩子。未來我們會組織更多的對家長有用的講座，使更多的家長受益。