自閉癥康復中心：美國《國家自閉癥中心》研究結果——自閉癥有效地培訓方法

　 美國《國家自閉癥中心》的"國家保準項目"研究結果（2009）
The National Autism Center’s
National Standards Project
Findings and Conclusions
Addressed the need for evidence-based practice guidelines for Autism Spectrum Disorders
以科學數據為基礎，為自閉癥譜系領域的方法選擇提供指導。
1.成熟的方法
Established Treatments
(有足夠科學數據證明其有效性的方法)
共11種：
（1） Antecedent package（前因分析法）
（2） Behavioral package (行為療法)
（3） Comprehensive behavioral treatment (綜合行為療法)
（4） Joint Attention intervention (共同注意力干預)
（5） Modeling (模式法)
（6） Naturalistic teaching strategies (自然情景教學法)
（7） Peer training package (伙伴訓練方案)
（8） Pivotal response treatment (關鍵反應訓練)
（9） Schedules (使用日程表)
（10） Self-management (自我管理法)
（11） Story-based intervention package (以故事為基礎的干預程序)
2.尚在論證中的方法
Emerging treatments
(能夠證明其有效性的科學數據尚不足)
名稱 科研報告數目
Augmentative&Alternative Communication device
使用增強/替代溝通設備 14
Cognitive behavioral intervention package
認知行為干預法 3
Development relationship-based treatment
關系發展療法 7
Exercise
運動法 4
Exposure Package
暴露法 4
Imitation-based Interaction
模仿互動法 6
Initiation Training
啟動訓練 7
Language Training (production)
語言訓練《表達》 13
Language Training （production&understanding）
語言訓練《表達與理解》 7
Massage/ Touch Therapy
按摩/觸摸訓練 2
Multi-component package
多重元素組合法 10
Music Therapy
音樂療法 6
Peer-mediated instructional arrangement
伙伴斡旋指導計劃 11
Picture exchange communication system(PECS)
圖片交流體系 13
Reductive package
還原法 33
Scripting文字療法 6
Sign instruction 符號引導法 11
Social communication intervention社交互動法 5
Social skills package 社會技能訓練法 16
Structured teaching 結構化教學法 4
Technology-based treatment 19
Theory of Mind Training想法解讀訓練 4
3.不成熟的方法
Unestablished Treatments
(尚沒有或僅有很少的科學數據證明其有效性)
名稱 科研報告
Academic Intervention
學業干預 10
Auditory Intervention Training （AIT）
聽力訓練 3
Facilitated Communication (FC)
支持交往 5
Gluten-and Casein-Free Diet
去谷物及酪蛋白食療 3
Sensory Integrative Package
感覺綜合訓練 7