妮妮今年11歲了，當我第一次看到她的時候，覺得她是一個很"文靜"的小女孩，不怎么愛說話，也不頑皮淘氣。之后的一段時間，經過與琪琪的訓練漸漸地發現了她的一些"特點"，注意力不集中和運動能力較差，是琪琪最大的不足：在她的身邊，任何一點兒動靜都能把她的注意力轉移到別的地方去；在運動中，蹲站以及拍球等都是琪琪的薄弱項目。由于琪琪的運動能力不好，導致她在做蹲站的過程中，必須用手扶地撐起身體站立，并且完全不可以做蹲跳運動。特別在她興奮的時候，總是喜歡邊拍手邊在屋子里面跑來跑去，不能夠配合老師進行訓練。
　　經過了將近8個月的"視、聽、動"訓練之后，琪琪有了明顯的進步。在視覺訓練中，從以前的注意力不集中到現在可以獨立完成大部分的作業；在聽語訓練中，從以前的仿說4位數字串到現在可以仿說6位的數字串；在運動訓練中，琪琪的進步是最大的，蹲站可以不用手撐地也能自己站起來，蹲跳也可以在老師扶手的情況下從木箱上跳下來了，尤其是拍球，經過了幾個月的訓練之后，從以前的完全不會拍到現在可以獨立的拍球。
　　琪琪的媽媽說，在訓練了這幾個月之后，琪琪對于問題的理解能力以及回答問題的能力都有所提高，并且能表達一些自己的需求，手眼的協調能力也有了很大的進步，在家的時候也不總是跑來跑去了，能靜下來看看電視看看圖畫書了。
　　從琪琪媽媽的話中，我深深地感受到一個母親面對孩子的進步是多么值得開心的一件事情，希望琪琪在以后的生活中能夠健康快樂的成長，在學習上能夠不斷的進步。